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磊子感到，每每在孤独时，绝望时，心情不好时，空虚寂寞时，读喜欢的文字，用文字把内心里的话，倾诉出来，是他最踏实，幸福的时刻。这时，感到充实，心情也好了起来，忘却了所有的痛苦，烦忧，也让人在晦暗里，似乎找到了希望，内心变得无比的强大，坚强。
于是，磊子也就喜欢上了文字，在睡不着的村庄寂静的夜晚，在心情不好时，在感到绝望，寻找不到希望的时候，就读喜欢的文字，用文字寄托内心。
磊子在和前任负责人的媳妇说话时，无意间听到了她给磊子说，她的女儿，现在在哪上学，磊子曾经教过的，一个叫娟子的，和她女儿一个班的女孩子，现在在哪上学。
而这个叫娟的女孩子，正是磊子刚走上工作岗位，在那个村子里，那个单位里，居住在他隔壁老师的大女儿。
磊子想着老师大女儿的样子，长长的乌黑的头发，一双丹凤眼，瓜子形的脸，苗条的身个。也想着，在那工作时，周末了不回来，和他们姐妹俩在一块玩的情景，娟子腼腆，羞涩，妹子就像个假小子，大胆，可爱。
多年不见，不知道娟子现在长的什么样了，而也没有想到，娟子竟然考上了学，是他最后上的那个城市的那所学校，将来出来了，就要和他做一样的工作，是他的同行了。
磊子带着激动，就给娟子写了一封信。信里，回忆了过去在那村庄单位里工作的时，与她在一块玩，教她的情景，也告诉了娟子，她现在的工作单位，工作，生活的情景。
写完了后，磊子骑了摩托车，专门到了镇子上，给娟子把信寄了下去，信寄走后，磊子的心里，格外的激动，甜蜜。
看天，觉得天蓝的那么可爱，看阳光，感到阳光那样明媚，温暖。群山，也那样秀丽。心情特别的激动，特别的好，很是轻松的回来，然后，遥望娟子的方向，盼望着娟子的回信。
盼望娟子回信的这些时间，磊子的心里，满是对娟子的回忆，也想着娟子会如何的回信，也想着娟子会不会回信。不管如何，给娟子写去了信后，心里就像放飞了一个梦想，希望，就有了盼头，所以，磊子的心里，在这些日子，也有有了寄托的充实，精神，人的心里，就像有了信念一样，莫名的精神起来。给孩子们上课，有了精神，讲的神采飞扬，让学生听的陶醉了。面对那些女同事，还有彩儿他们说自己的家庭，自己的男人，孩子，打毛衣，放声哈哈笑的时候，磊子也不感到厌烦，庸俗了，而是在一旁观望，在合适的时候，还默默的走进，脸上挂着微笑听着，虽然他没有家庭，不知道如何说，有些话也听不懂，却装作喜欢听高兴听的样子，那些女同事就很高兴，还搬了凳子让磊子坐。
下午放学了，匆匆的做过饭吃了之后，依旧走出小院，穿过村庄去散步。奇怪的是，在走过村庄的时候，有学生喊他老师，也有村庄里的人，向他微笑，喊他老师。让磊子的心里，激动了许久，温暖了许久。
走出村庄，山野里，是自然的寂静，群山，在彩色中，磊子欣赏... -->>
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